“第一,把握重点,加强基础常识的积累……”

“第二,破解难点,强化任课老师的沟通……”

“第三,覆盖盲点,培养多读多写的习惯……”

“第四,夯实支点,坚定考试必胜的信念……”

手里无稿的陈着就这么侃侃而谈,如同行云流水几乎没有停顿一下。

台下。

年级主任曹京军,看了一眼目瞪口呆的尹燕秋,有些不太确定的问道:“这就是你所说的那个沉默寡言,上课回答问题都结结巴巴的学生吗?”

“我……”

尹燕秋都不知道怎么回答了。

曹京军只能站起身,半弯腰问着前排的校长贺勇:“领导,时间会不会太长,我要不要过去叫停?”

“不用。”

贺勇笑着摆了摆手,转头对尹燕秋说道:“咱们这個学生很有大将风范啊,从他拍话筒的那一刻开始,我就感觉好像在听教育局领导传达指示。”

平时无比严厉的“灭绝师太”尹燕秋,此刻只能挤出一个哭笑不得的神情。

这时,贺勇校长突然想起一件事,转身又问道:“咱们名校有约的名单里,原来是不是没有陈着这个学生。”

曹京军不愧是年级主任,对于领导关心的事情记得很清楚,马上就回道:

“没有的,陈着以前成绩不够。我们学校的五个人是10班的孙学雍和程梦怡,11班的邓茜、康良松和宋时微。”

所谓“名校有约”就是粤东高校和各个省级高中联合举办的一次活动,在高考前邀请成绩优异的高中生进校参观半天。

这样做,一是为了完成省教育部门下发“关于开展双高(高校高中)联合调研活动通知”的任务。

二是高校也希望能藉此机会,展示一下自己的硬件和软件设施,把这些优秀生源尽量都留在本省。

执信这种高中对接的肯定就是中大了,不过因为这次活动是针对全省范围,为了避免参观人数过多,所以执信也只有五个名额。

请分页阅读: 12345

请关闭浏览器阅读模式,且使用正规浏览器(推荐Chrome或Edge)查看本章节,否则将出现乱码、无法翻页或章节内容丢失等现象。